Mit folgenden online Terminen möchten wir Ihnen eine Einführung in die verschiedenen Modulen von divomath geben. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme und Austausch.
Für eine erfolgreiche Teilnahme an einer Fortbildung benötigen Sie einen eigenen divomath Zugang um Inhalte auf der Lehr-/ Lernplattform divomath einsehen zu können. Dafür benötigen Sie einen Acoount bei der Bildungsmediathek-NRW. Davor ist die Unterzeichnung des Auftragsverarbeitungvertrags durch die Schulleitung erforderlich um divomath für die Schule freizuschalten. https://www.divomath-nrw.de/avv
Weitere Informationen zum Einsatz von divomath im Unterricht und Austauschmöglichkeiten mit anderen Lehrkräften und dem divomath-Team finden Sie in diesem Moodle-Kurs.
Primarstufe
Montag, 05.10.2026, von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr Anmeldung möglich ab 07.09. bis 05.10.2026
Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.
Inhalt dieser Veranstaltung ist die Einführung in die inhaltliche Arbeit in den Baustein Im Raum orientieren des Moduls „Raum und Form“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zur Raumvorstellung und Orientierung im Raum besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese die Orientierung anhand verschiedener Bezugssysteme, wie dem betrachterzentrierten, objektzentrierten und umweltzentrierten Bezugssystem.
(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 13.10.2026.)
Die Anmeldung ist vom 07.09. bis 05.10.2026 15:00 Uhr möglich.
Dienstag, 13.10.2026, von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr Anmeldung möglich ab 15.09. bis 13.10.2026
Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.
Inhalt dieser Veranstaltung ist die Einführung in die inhaltliche Arbeit in den Baustein Im Raum orientieren des Moduls „Raum und Form“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zur Raumvorstellung und Orientierung im Raum besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese die Orientierung anhand verschiedener Bezugssysteme, wie dem betrachterzentrierten, objektzentrierten und umweltzentrierten Bezugssystem.
(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 05.10.2026.)
Die Anmeldung ist vom 15.09. bis 13.10.2026 15:00 Uhr möglich.
Dienstag, 16.02.2027, von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr Anmeldung möglich ab 19.01. bis 16.02.2027
Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.
Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit im Modul „Multiplikation verstehen“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zum Aufbau eines tragfähigen Operationsverständnisses der Multiplikation besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese den Aufbau von Handlungsvorstellungen, die Darstellungsvernetzung sowie die Nutzung von Aufgabenbeziehungen, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden.
(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 22.02.2027.)
Die Anmeldung ist vom 19.01. bis 16.02.2027 15:00 Uhr möglich.
Montag, 22.02.2027, von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr Anmeldung möglich ab 25.01. bis 22.02.2027
Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.
Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit im Modul „Multiplikation verstehen“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zum Aufbau eines tragfähigen Operationsverständnisses der Multiplikation besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese den Aufbau von Handlungsvorstellungen, die Darstellungsvernetzung sowie die Nutzung von Aufgabenbeziehungen, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden.
(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 16.02.2027.)
Die Anmeldung ist vom 25.01. bis 22.02.2027 15:00 Uhr möglich.
Montag, 01.03.2027, von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr Anmeldung möglich ab 01.02. bis 01.03.2027
Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.
Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit in den Baustein „Musterfolgen erkunden“ des Moduls „Raum und Form“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zur Entwicklung eines Muster- und Strukturverständnisses besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese das Erkennen, Fortsetzen, Erfinden, Beschreiben und Begründen geometrischer Musterfolgen, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden.
(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 02.03.2027.)
Die Anmeldung ist vom 01.02. bis 01.03.2027 15:00 Uhr möglich.
Dientag, 02.03.2027, von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr Anmeldung möglich ab 02.02. bis 02.03.2027
Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.
Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit in den Baustein „Musterfolgen erkunden“ des Moduls „Raum und Form“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zur Entwicklung eines Muster- und Strukturverständnisses besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese das Erkennen, Fortsetzen, Erfinden, Beschreiben und Begründen geometrischer Musterfolgen, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden.
(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 01.03.2027.)
Die Anmeldung ist möglich vom 02.02. bis 02.03.2027 15:00 Uhr möglich.
Montag, 12.04.2027, von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr Anmeldung möglich ab 15.03. bis 12.04.2027
Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.
Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit im Modul „Division verstehen“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zum Aufbau eines tragfähigen Operationsverständnisses der Division besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese den Aufbau von Handlungsvorstellungen, die Darstellungsvernetzung sowie die Nutzung von Aufgabenbeziehungen, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden.
(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 20.04.2027.)
Die Anmeldung ist möglich vom 15.03. bis 12.04.2027 15:00 Uhr möglich.
Dientag, 20.04.2027, von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr Anmeldung möglich ab 23.03. bis 20.04.2027
Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.
Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit im Modul „Division verstehen“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zum Aufbau eines tragfähigen Operationsverständnisses der Division besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese den Aufbau von Handlungsvorstellungen, die Darstellungsvernetzung sowie die Nutzung von Aufgabenbeziehungen, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden.
(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 12.04.2027.)
Die Anmeldung ist möglich vom 23.03. bis 20.04.2027 15:00 Uhr möglich.
Montag, 03.05.2027, von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr Anmeldung möglich ab 05.04. bis 03.05.2027
Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.
Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit im Modul „Schriftlich subtrahieren“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zum Verständnis des schriftlichen Subtraktionsalgorithmus nach dem Entbündelungsverfahren besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese den Aufbau von Handlungsvorstellungen beim Entbündeln mithilfe der Stellentafel sowie das schrittweise, verstehensorientierte Üben des Entbündelungsverfahrens.
(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 11.05.2027.)
Die Anmeldung ist möglich vom 05.04.2027 bis 03.05.2027 15:00 Uhr möglich.
Dientag, 11.05.2027, von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr Anmeldung möglich ab 13.04. bis 11.05.2027
Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.
Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit im Modul „Schriftlich subtrahieren“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zum Verständnis des schriftlichen Subtraktionsalgorithmus nach dem Entbündelungsverfahren besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese den Aufbau von Handlungsvorstellungen beim Entbündeln mithilfe der Stellentafel sowie das schrittweise, verstehensorientierte Üben des Entbündelungsverfahrens.
(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 03.05.2027.)
Die Anmeldung ist möglich vom 13.04. bis 11.05.2027 15:00 Uhr möglich.
Montag, 20.09.2026, von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr Anmeldung möglich ab 23.08. bis 20.09.2027 möglich
Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.
Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit in den Modulen „Die Zahlen bis 1 000 (bzw. 1 000 000) erkunden“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zum Aufbau von Zahlvorstellungen bei der Erweiterung des Zahlenraums bis 1 Million besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese die Nutzung und Vernetzung verschiedener Darstellungen von Zahlen in großen Zahlenräumen, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden.
(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 21.09.2027.)
Die Anmeldung ist vom 23.08. bis 20.09.2027 15:00 Uhr möglich.
Dienstag, 21.09.2027, von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr Anmeldung möglich ab 24.08. bis 21.09.2027
Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.
Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit in den Modulen „Die Zahlen bis 1000 erkunden“ und „Die Zahlen bis 1 000 000 erkunden“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zum Aufbau von Zahlvorstellungen bei der Erweiterung des Zahlenraums bis 1 Million besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese die Nutzung und Vernetzung verschiedener Darstellungen von Zahlen in großen Zahlenräumen, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden.
(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 20.09.2027.)
Die Anmeldung ist vom 24.08. bis 21.09.2027 15:00 Uhr möglich.
Sekundarstufe
Online-Fortbildungen (für SEK-I Lehrkräfte in NRW) - Digital gestützter Aufbau von Basiskompetenzen mit der Lehr-Lernumgebung divomath.
Dieses Angebot richtet sich an Mathematik-Lehrkräfte der Klassen 5 und 6, die ihren Unterricht digital und verstehensorientiert gestalten möchten.
Neue Online Fortbildungstermine im Rahmen von DFO und Startchanchen ab 2027. Informationen folgen bald.
