divomath Veranstaltungstermine

Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.

Inhalt dieser Veranstaltung ist die Einführung in die inhaltliche Arbeit in den Baustein „Sich im Raum orientieren“ des Moduls „Raum und Form“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zur Raumvorstellung und Orientierung im Raum besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese die Orientierung anhand verschiedener Bezugssysteme, wie dem betrachterzentrierten, objektzentrierten und umweltzentrierten Bezugssystem. 

(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 17.03.2026.)

Die Anmeldung ist vom 09.02.2026 bis 09.03.2026 15:00 Uhr möglich. 

Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.

Inhalt dieser Veranstaltung ist die Einführung in die inhaltliche Arbeit in den Baustein „Sich im Raum orientieren“ des Moduls „Raum und Form“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zur Raumvorstellung und Orientierung im Raum besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese die Orientierung anhand verschiedener Bezugssysteme, wie dem betrachterzentrierten, objektzentrierten und umweltzentrierten Bezugssystem. 

(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 09.03.2026.)

Die Anmeldung ist vom 17.02.2026 bis 17.03.2026 15:00 Uhr möglich. 

Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.

Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit im Modul „Division verstehen“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zum Aufbau eines tragfähigen Operationsverständnisses der Division besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese den Aufbau von Handlungsvorstellungen, die Darstellungsvernetzung sowie die Nutzung von Aufgabenbeziehungen, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden.

(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 29.04.2026.)

Die Anmeldung ist vom 24.03.2026 bis 21.04.2026 15:00 Uhr möglich.

Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.

Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit im Modul „Division verstehen“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zum Aufbau eines tragfähigen Operationsverständnisses der Division besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese den Aufbau von Handlungsvorstellungen, die Darstellungsvernetzung sowie die Nutzung von Aufgabenbeziehungen, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden.

(Hinweis: Dieses Seminar ist eine Wiederholung des Termins am 21.04.2026.)

Die Anmeldung ist vom 01.04.2026 bis 29.04.2026 15:00 Uhr möglich.

Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.

Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit in den Baustein „Musterfolgen erkunden“ des Moduls „Raum und Form“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zur Entwicklung eines Muster- und Strukturverständnisses besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese das Erkennen, Fortsetzen, Erfinden, Beschreiben und Begründen geometrischer Musterfolgen, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden. 

(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 18.05.2026.)

Die Anmeldung ist vom 14.04.2026 bis 12.05.2026 15:00 Uhr möglich.

Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.

Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit in den Baustein „Musterfolgen erkunden“ des Moduls „Raum und Form“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zur Entwicklung eines Muster- und Strukturverständnisses besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese das Erkennen, Fortsetzen, Erfinden, Beschreiben und Begründen geometrischer Musterfolgen, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden. 

(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 12.05.2026.)

Die Anmeldung ist möglich vom 20.04.2026 bis 18.05.2026 15:00 Uhr möglich.

Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.

Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit im Modul „Die Zahlen bis 1 000 000 erkunden“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zum Aufbau von Zahlvorstellungen bei der Erweiterung des Zahlenraums bis 1 Million besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese die anschlussfähige Erweiterung des Zahlraums bis 1 Million und die Nutzung und Vernetzung verschiedener Darstellungen der Zahlen bis 1 Million, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden.

(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 17.09.2026.)

Die Anmeldung ist vom 18.08.2026 bis 15.09.2026 15:00 Uhr möglich.

Die digitale browserbasierte Plattform divomath (digitale verstehensorientierte Lernumgebung zur Sicherung mathematischer Basiskompetenzen, www.divomath-nrw.de) wurde in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der TU Dortmund entwickelt und stellt Unterrichtseinheiten zur Einbettung in den Präsenzunterricht für die Jahrgangsstufe 3 bis 6 für Lehrkräfte in NRW lehrwerksergänzend zur Verfügung.

Inhalt dieser Veranstaltung ist eine Einführung in die inhaltliche Arbeit im Modul „Die Zahlen bis 1 000 000 erkunden“. Darin werden beispielhaft verschiedene Einheiten zum Aufbau von Zahlvorstellungen bei der Erweiterung des Zahlenraums bis 1 Million besprochen und diskutiert. Inhaltlich umfassen diese die anschlussfähige Erweiterung des Zahlraums bis 1 Million und die Nutzung und Vernetzung verschiedener Darstellungen der Zahlen bis 1 Million, sodass vielfältige Zugänge für die verstehensorientierte Arbeit mit divomath im Unterricht erarbeitet werden.

(Hinweis: Dieses Seminar ist inhaltsgleich zum Termin am 15.09.2026.)

Die Anmeldung ist vom 20.08.2026 bis 15.09.2026 15:00 Uhr möglich.